La formación profesional fue un motor para el desarrollo de nuestro sistema educativo portugués, proporcionando un conjunto de cursos de formación que tienen que ser diversificados pero ajustados a los diferentes perfiles de nuestros jóvenes", subrayó Tiago Brandão Rodrigues durante la ceremonia de entrega de los premios del concurso "Prémio" Capital Humano, integrado en el evento anual del Programa Operativo de Capital Humano (POCH) "Cualificar para Crecer".

El ministro recordó la importancia de que los cursos profesionales sean diseñados para "ajustarse a las necesidades del mercado laboral, para promover la inclusión y el éxito educativo de todos" y argumentó que las ofertas profesionales deben estar alineadas y adecuadas a la dinámica del mercado laboral, pero también la importancia de garantizar la calidad de los cursos: "Continuaremos e insistiremos en la evaluación constante de un sistema de garantía de calidad para nuestros cursos profesionales, basado en las normas europeas", prometió Tiago Brandão Rodrigues.

La misión del POCH es promover la mejora de la cualificación de la población a través de proyectos financiados por el Fondo Social Europeo. A lo largo del actual marco comunitario, el POCH cubrió a 800 mil jóvenes y adultos que representan cerca del 19% de la población entre 15 y 64 años que vive en las regiones elegibles para el programa, recordó Tiago Brandão Rodrigues, considerando que "el número es muy impresionante".

El objetivo del Gobierno es conseguir que el 50 por ciento de los estudiantes terminen la educación secundaria a través de las modalidades de doble certificación. "Hoy en día hay un 45 por ciento de los estudiantes que terminan la educación secundaria a través de la doble certificación", dijo el ministro, señalando que entre 2017 y 2020 hubo un aumento del 17 por ciento de los estudiantes que asisten a cursos de formación profesional. "Estas políticas educativas exigen una respuesta que debe ser absolutamente adecuada para que no dejemos a nadie atrás", dijo el ministro, añadiendo que los adultos y los ancianos no pueden ser olvidados.

El concurso "Prémio Capital Humano" premió hoy a dos jóvenes, Ruben Dhanaraju y Patrícia Oliveira, que optaron por terminar el bachillerato a través de cursos profesionales. Ruben Dhanaraju está cursando una licenciatura en Informática en la Universidad de Oporto y Patrícia Oliveira tiene un máster en Ingeniería Informática. Los demás ganadores revelaron otras ofertas disponibles para quienes dejaron de estudiar antes de tiempo. Cármen Calhau y Mónica completaron su formación mediante cursos de Educación y Formación de Adultos (EFA).

Cármen Calhau volvió a los bancos de la escuela a través de un curso de Educación y Formación de Adultos (EFA), al igual que Mónica, que logró terminar la secundaria y solicitar estudios superiores. Tras licenciarse en Diseño Multimedia, Mónica ya está cursando un máster en la misma área. Hoy, con 49 años, Edite Godinho recordó el día en que, ya trabajando, decidió volver a estudiar.Defendiendo la necesidad de valorar al profesional, Tiago Brandão Rodrigues subrayó que este camino de la enseñanza "no puede ser nunca como, durante mucho tiempo se entendió, un depósito de fracasos precoces ni un camino secundario que va en diagonal hacia la autopista donde todo el mundo acabó por mirar. Tenemos que mirar todos los caminos de la misma manera".

El presidente del POCH, Joaquim Bernardo, señaló la importancia de estos cursos para la reducción de la tasa de abandono temprano y para la finalización de la educación secundaria. Cristina Jacinto, también del POCH, añadió el aumento de la población entre 30 y 34 años que llega a la educación superior: "En 2014 había un 31,3% y hoy ya estamos en un 43%", dijo.