El estudio "Estudiantes nacionales e internacionales en el acceso a la educación superior", publicado por la Fundación Belmiro de Azevedo, muestra que hay más estudiantes extranjeros que eligen Portugal para estudiar, pero muchas instituciones siguen ignorando las recomendaciones hechas por el Gobierno hace siete años.

En 2014, el informe "Una estrategia para la internacionalización de la educación superior portuguesa" presentaba varias advertencias que, según el estudio, "no se han aplicado". Una de ellas era la importancia de que la formación educativa se impartiera en inglés.

En el curso 2019/20, de los casi 50.000 estudiantes internacionales, casi tres de cada cuatro (72,9%) hablaban portugués: el 40,63% eran de Brasil y el 32,29% de la Comunidad de Países de Lengua Portuguesa (CPLP).

De los aproximadamente 13.000 estudiantes restantes, destacaban los jóvenes de España, Francia, Italia y Alemania, "donde hay importantes comunidades de descendientes de portugueses".

Para los investigadores de Edulog, esta realidad significa que "uno de los puntos débiles del proceso de internacionalización sigue siendo la escasa oferta de ciclos formativos en lengua inglesa", una cuestión que había sido abordada en las recomendaciones del informe, "aparentemente sin grandes resultados" .

Los investigadores también destacan el hecho de que el Estatuto del Estudiante Internacional excluye a los estudiantes internacionales de la posibilidad de solicitar becas. Sólo pueden optar a ellas los estudiantes de la CPLP, "lo que sitúa a nuestras instituciones en clara inferioridad en un mercado de educación superior competitivo y globalizado".

Burocracia

Otro de los problemas detectados es la burocracia que supone la obtención de visados para los estudiantes de fuera de la Comunidad.

El estudio advierte que la Vía Verde, que también se propuso en el informe de 2014, nunca se puso en marcha, y señala la ausencia de coordinación nacional entre los organismos implicados en la vía de los estudiantes internacionales.

En cuanto a los desafíos destacados, el portavoz del estudio, Alberto Amaral, advirtió de la disminución gradual de la tasa de natalidad en Portugal y de la necesidad de contar con estos estudiantes extranjeros en Portugal.

En un futuro próximo, se producirá una reducción de los jóvenes portugueses que acceden a la enseñanza superior y, por tanto, la internacionalización de la enseñanza superior portuguesa será "una de las principales estrategias para apoyar la sostenibilidad de las instituciones, por lo que es imperativo empezar a adoptar medidas para mitigar las dificultades en el desarrollo internacional de nuestro sistema educativo".

Edulog recomienda una mayor inversión en la financiación de la investigación académica para mejorar la visibilidad internacional del país a nivel científico.

Además, defiende la promoción de una oferta formativa en inglés, para poder atraer a estudiantes de otros países además de los de habla portuguesa.

La creación de un "visado de estudiante", basado en una burocracia simplificada, como ya ocurre, por ejemplo, en Alemania, Polonia y Suecia, es otra de las recomendaciones del estudio divulgado.