Au total, il y a environ 1,2 million d'élèves qui, pour une durée indéterminée, suivront leurs cours à domicile, près d'un an après que le gouvernement ait fermé les écoles en mars et mis en place un enseignement à distance pour contenir la pandémie de covid-19.

Si l'année dernière, le nouveau régime a surpris la communauté éducative, cette fois-ci, cette possibilité avait déjà été prévue lorsque, il y a deux semaines, les cours ont été suspendus.

Lorsqu'il a annoncé cette mesure, le Premier ministre António Costa a déclaré qu'il s'attendait à ce que l'interruption des activités en personne soit "de courte durée", mais quelques jours plus tard, il a admis que le retour dans les écoles ne serait pas possible au terme des 15 jours prévus et que l'alternative serait l'enseignement en ligne.

Bien qu'il s'agisse d'un scénario auquel les écoles devraient être préparées dès le début de l'année scolaire, selon les directives du ministère de l'éducation, les avertissements selon lesquels tous les problèmes n'ont pas été résolus proviennent des directeurs d'école, des enseignants et des parents, qui anticipent le retour avec inquiétude et espèrent qu'il ne durera pas trop longtemps.

S'adressant à Lusa, les présidents de deux associations de directeurs ont confirmé que les écoles et les enseignants sont désormais mieux préparés à l'enseignement en ligne, mais qu'ils prévoient toujours des contraintes similaires à celles enregistrées l'année dernière.

La liste des préoccupations comprend avant tout le manque d'ordinateurs et d'accès à Internet pour accompagner les cours en ligne, la fragilité de certains élèves en raison de leur contexte familial et socio-économique, et la dépendance des plus jeunes.

Afin de minimiser certaines difficultés, le gouvernement promet 335 000 ordinateurs supplémentaires, qui seront distribués au cours de la 2ème période, en plus de l'achat de 15 000 autres qui n'ont toujours pas de date d'arrivée prévue.