L'arbre des promesses du WWF sera exposé aux délégués des Nations Unies entre le 31 octobre et le 12 novembre dans la Bluezone. Cette zone sera le théâtre de négociations historiques entre ceux qui ont le pouvoir d'accélérer l'action vers les objectifs de l'Accord de Paris et de la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques.

Des engagements filmés par des élèves de trois écoles internationales appartenant à Globeducate, l'un des principaux groupes mondiaux d'écoles bilingues et internationales de premier ordre, dont Nobel Algarve, concernant les changements qu'ils comptent apporter pour avoir un impact positif sur l'avenir de la planète, sont également diffusés dans la même zone, parallèlement au film du manifeste de Globeducate.

Les élèves de la Nobel Algarve British International School sont extrêmement fiers de cette réalisation, non seulement parce qu'il s'agit d'une occasion exceptionnelle pour eux d'exprimer leurs préoccupations sur une scène mondiale, mais aussi parce que leurs messages d'espoir feront partie de l'histoire en marche. L'école a une section internationale et nationale et, comme toutes les écoles de Globeducate, prépare chaque élève à devenir un citoyen du monde capable de façonner le monde.

"Les élèves étaient très heureux d'avoir l'occasion d'exprimer leurs préoccupations en matière d'environnement", a déclaré Rita Farropo, professeur de sciences et de biologie, avant d'ajouter : "C'était l'occasion pour eux de repenser certaines de leurs habitudes et de trouver des moyens de mener une vie plus durable. Ils se sont sentis responsabilisés pour avoir pu transmettre leur message directement aux leaders mondiaux".

Éco-école certifiée depuis 2016, Nobel Algarve s'efforce de conserver son statut de pavillon vert.

Rien que cette année, près de 400 mètres carrés de panneaux solaires ont été installés sur le campus de Lagoa, pour contribuer à alimenter l'école en électricité, tout comme plusieurs fontaines d'eau rechargeables. Des idées et des objectifs plus ambitieux ont récemment été discutés lors du premier conseil éco-école de l'année scolaire 2021-22.

Abi Lewis, chef d'établissement de Nobel Algarve, se fait l'écho des propos de Greta Thunberg en déclarant : "il n'est jamais trop tard pour agir contre le changement climatique".

Elle ajoute : "En tant qu'école, nous soutenons la COP 26, où les dirigeants et les négociateurs du monde entier se réunissent pour accélérer la réalisation des objectifs de l'accord de Paris et de la convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques. À Nobel Algarve, nous sommes fiers de nos références écologiques - il est encourageant de voir le monde s'unir pour lutter contre le changement climatique et nous donnons à nos élèves les moyens de s'unir pour façonner le monde". Au cours des deux dernières années, le réseau Globeducate, qui regroupe plus de 50 écoles internationales de premier ordre, a pris des mesures concertées pour atteindre les objectifs de développement durable fixés par les Nations unies pour 2030.

Par le biais de diverses initiatives, dont un partenariat unique avec le WWF, le groupe s'efforce de maintenir la durabilité au premier plan de l'agenda éducatif et d'améliorer en permanence les performances environnementales de ses écoles.

Oanh Crouch, directrice de l'éducation de Globeducate, travaille en étroite collaboration avec le WWF Éducation et déclare : "Les élèves de la Nobel Algarve British International School ont été très enthousiastes à l'idée de participer à la COP26. L'école continue d'adhérer à des initiatives telles que celles-ci et est un leader influent dans notre groupe d'écoles en matière d'éducation à la durabilité. L'équipe éducative du WWF a également été impressionnée par le haut niveau de réflexion des élèves et leur engagement en faveur du changement climatique et des objectifs de développement durable des Nations unies. Leur participation active aux sommets, à la planification des actions et au festival de la durabilité a motivé et inspiré d'autres écoles Globeducate à passer à l'action."