国际共享学校 CEO兼董事会主席Miguel Ladeira Santos与《葡萄牙新闻报》分享了这所位于Oeiras山谷Taguspark的学校的历史和愿景。

虽然位于里斯本的学校最近于2019年开学，但学校背后的团队有着多年的教育经验，米格尔的父母在大约15年前首次购买了马德拉岛的英国学校。

"当时学校有40名学生，其中有4名是我和我的兄弟姐妹，这意味着我们占了学生总数的10%"，米格尔解释道。

"我的父母买下了这所学校，从那时起，我的父母就一直致力于开发课程，同时也在扩大学校的规模，最初在非洲开设了另外四所学校，然后才确定了里斯本的市场，以及在首都建立一所新的国际学校的需求。"

2018年，团队买下了一所葡萄牙私立学校，此后将其发展成了一个颇具规模的校区，并于2019年向学生开放。

国际共享学校属于NGO非营利基金会，可持续发展、创新、创造和艺术不仅是学生发展的关键，也是教师发展的关键。目前学校有50个不同国籍的学生，班级最多20个，除了用英语授课外，还教授葡萄牙语、德语、西班牙语、法语、普通话、意大利语和俄语，学习语言不仅仅是一种交流方式，也是让学生沉浸在不同文化中的一种方式。

学校的核心是三个核心价值，贯穿整个课程，课程设计适合4个月到18岁的孩子。这些价值观是多元文化、关怀和好客。
。"由于学校有这么多不同的民族，多元文化对我们的学生和他们的家庭来说是最基本的，"米格尔解释说。

"作为一所国际学校，我们提倡全球公民，提倡母语，但也提倡不同领域和不同国籍的文化互动和合作。"

关心是学校的整体性一面，学生们在这里学习关爱自己和他人，同时也关注关爱自然、可持续性、动物，也建立信任和信心。

最后，好客涵盖了资源共享、赋能、社交技能以及建立社区和家庭。

在国际共享学校，家庭方面和社区方面是非常重要的，这体现在团队的开放政策上，他们随时可以帮助家庭和孩子。学校也是由一个家庭经营，包括Miguel和他的两个兄弟管理学校，还有他的妹妹和侄子作为学生上学，创造了一个真正的家庭氛围。

"我们的课程结构允许从四个月大的孩子参加，一直到18岁。我们发现，家长们往往希望所有的孩子能够同时在同一所学校就读，这就允许了。"
，虽然课程及其核心价值背后的思考是基于研究、经验和知识，但当走进学校时，会有一种真正的学习空间和自由感。

"我们努力打破空间和墙壁，让学校没有固定的教室，说实话，学校看起来更像是谷歌的办公室，而不是教室，让学生能够用自己最自信的方式学习，做最好的自己"。

学校里的家具都是定制的、灵活的，空间散发着创造力，同时也非常注重技术，这一点在疫情发生后才得到加强。现在，学生们可以登录并在线学习，完全沉浸式的在线学习体验，让课堂直接进入家庭。

学校融合了各种学习方法，将硬技能和软技能融合在一起，帮助培养世界公民。

"我们并不是要在这里重新发明轮子，我们在学校要做的是让孩子们充满自信，鼓励学生的好奇心。"米格尔说。

国际共享学校的每个学生都受益于个性化的结构，使学生能够充分利用学校中各种不同的学习方法，最终目的是让学生成为最好的人。

归根结底，国际分享学校的使命非常简单："通过一个支持、尊重和关爱的环境，促进分享学习，培养求知欲强、知识渊博、思想开放的终身学习者，立志建设更美好的明天。"