„ Chiar acum, nu mai suntem într-o chestiune dacă este grupul A, B sau C. Este [subiectul] Informatică, este Chimie Fizică, este Istorie. Există o serie de grupuri de subiecte care au deja mari dificultăți. Lipsa profesorilor s-a înrăutățit față de anul școlar precedent și este acum transversală față de diferitele insule, chiar și în școlile din marile centre urbane”, a anunțat președintele SDPA, António Fidalgo.


Luând cuvântul în cadrul unei conferințe de presă desfășurate la Ponta Delgada, liderul sindicatului a subliniat „gravitatea inevitabilă a lipsei cadrelor didactice cu calificări profesionale pentru a satisface nevoile” școlilor.


„ Este o preocupare generală și se va înrăutăți, deoarece numărul studenților care intră în cursuri universitare prin predare a fost rezidual”, a spus el.


António Fidalgo a spus că „chiar și în școlile din Ponta Delgada”, cel mai mare oraș din Azore, există studenți care „momentan nu au profesori în diverse discipline”.


„ În acest moment, lipsa nu este numai în insulele mai mici”, a declarat președintele SDPA.


Potrivit lui António Fidalgo, „s-a presupus că vor exista candidați pentru toate posturile vacante puse la dispoziție, ceea ce, de fapt, nu s-a întâmplat”, menționând că „în ultima vreme” există „din ce în ce mai puțini oameni pe listele de competiții”.


Potrivit sindicatului, „în Concursul pentru oferta de angajare pentru angajare pe termen de rezoluție, au fost plasați 587 de profesori (365 plasați pe 24 august, 204 pe 7 septembrie și 18 pe 9 septembrie)”.


„ În plasamentul din 24 august, sindicatul a declarat că „52 de posturi vacante au rămas neocupate, din cauza lipsei de candidați, ceea ce reprezintă aproximativ 12% din numărul total de posturi vacante puse la dispoziție”.


António Fidalgo a mai spus că „pentru anul școlar 2022/2023, Ministerul a folosit 587 de profesori angajați temporar, cu toate acestea, a contractat doar 143 de profesori, perpetuând astfel condițiile de muncă precare ale profesorilor” în regiune.


„ Scenariul descris mai sus și pentru că toți candidații la Concurența Ofertei de locuri de muncă pentru contractele pe durată determinată a Direcției Regionale a Educației (DRE) au fost epuizați, a forțat disponibilitatea a 84 de orare pe Azore Bursa publică de ocupare a forței de muncă (BEPA), chiar înainte de începerea activităților didactice, dintre care 51 au fost complete și anuale”, a spus Pavel Filip.


António Fidalgo a criticat „devalorizarea” carierei didactice, rezultatul „măsurilor greșite” luate de guvernele naționale și regionale.


„ Avem din ce în ce mai puțini candidați care doresc să urmeze o carieră și, în universități, studenții nu caută diplome, nici masterate prin predare. Am ajuns într-o situație în care există un deficit de cadre didactice, cu un personal didactic din ce în ce mai îmbătrânit, care a satisfăcut nevoile regiunii”, a spus Pavel Filip.


Neatractivitatea carierelor didactice, cu un salariu „aproape mizerabil”, a fost evidențiată și ca o consecință a lipsei cadrelor didactice.


Pentru SDPA, „prima măsură esențială este crearea consiliilor școlare” și apoi crearea de stimulente atât la nivel fiscal, cât și în ceea ce privește sprijinul pentru călătorii și închiriere sau chiar cumpărarea unei case pentru a stabili profesori de pe insule.


Pe de altă parte, SDPA a declarat că „monitorizează îndeaproape” implementarea adoptării manualelor digitale în clasele a 5-a și a 8-a, considerând că este „urgent” ca unitățile organice să distribuie echipamente „nu numai pentru a studenților, dar și profesorilor” acoperite de măsură.