Згідно з інформацією, наданою виконавчим органом спільноти, метою є створення європейського диплому, що визнає якість навчальних закладів у 27 країнах блоку, а також підвищення рівня європейської університетської освіти.

"Добровільний академічний ступінь принесе користь спільноті вищої освіти, підвищивши мобільність навчання в межах Європейського Союзу та покращивши міждисциплінарні навички молоді", - заявили в Європейській комісії.

Ініціативи, представлені Єврокомісією, "вплинуть на правові та адміністративні бар'єри університетів-партнерів" з метою створення спільних бакалаврських, магістерських та докторських програм.

"Пропозиції базуються на інституційній та академічній автономії університетів, беручи до уваги компетенції держав-членів та регіональних урядів у сфері вищої освіти", - додала Урсула фон дер Ляєн.

Брюссель запропонував створити "європейську етикетку", яка встановить "європейський бренд" у вищій освіті, з власними критеріями, а також класифікацію "європейського диплома".

Однак цей диплом вимагає від студента навчання в декількох університетах у різних країнах Європейського Союзу. Комісія має намір прискорити видачу дипломів різних університетів, подолати існуючі перешкоди і не дати студенту "втратити два, три роки" при виході на ринок праці, пояснила єврокомісар з питань освіти Іліана Іванова.


Команда Урсули фон дер Ляйден нагадала, що цей диплом - "це те, про що просили університети", і пропозиції Комісії щодо усунення "існуючих бар'єрів", описавши навіть папір, на якому друкуються дипломи.

"Настав час побачити ширшу картину і покласти край усьому, що є перешкодою для європейської вищої освіти", - додали вони.

Брюссель сподівається, що завдяки цим пропозиціям буде досягнута однорідність на академічному рівні, на ринку праці, а також офіційне визнання кількох навчальних закладів.

Команда дійшла висновку, що "вони хотіли б, щоб європейський диплом знайшов своє місце поряд з Шенгеном, програмою Erasmus".