Глухие от рождения люди (или те, кто стал глухим до приобретения речи) заявляют. категорически заявляют, что они являются языковым меньшинством ... использующим британский язык жестов (BSL) (или португальский язык жестов) в качестве своего первого языка. Британский язык жестов (БЖЖ) (или португальский язык жестов) в качестве своего первого языка. Они будут говорят, что "слышащие" люди дискриминируют их за то, что они не изучают их язык, и поэтому вынуждены использовать их язык. язык и поэтому вынуждены использовать язык большинства, который что действительно делает их инвалидами в различных отношениях. Дорогой читатель, возможно, вы поймете это, когда будете вынуждены общаться на португальском языке, хотя ваш родной язык - английский! ваш родной язык - английский!

Глухие от рождения люди характеризуют себя заглавной буквой "Д", которая отличает их от слабослышащих и тех, кто стал глухим за одну ночь или в течение длительного периода времени... и которые полагаются на чтение по губам или пытаются услышать произносимое слово. Эта последняя группа, как правило, не изучает BSL, так как они редко общаются с пользователями BSL.

Глухие Сообщество глухих - это отдельная группа глухих людей, чья культура и метод общения являются общими. У большинства глухих людей есть глухие партнеры, и простота общения означает, что жизнь дома гораздо более расслаблена, чем на работе, где глухие люди общаются между собой. общения означает, что жизнь дома гораздо более расслаблена, чем на работе, где где господствует разговорный и письменный английский! Слышащие дети, которые живут с ними развивают BSL как свой первый язык, но затем изучают язык большинства, когда начинают ходить в детский сад. большинства, когда они начинают посещать детский сад. Некоторые из лучших сурдопереводчиков переводчики происходят из этой группы, так как у них есть преимущество в том, чтобы устные переводы для своих родителей в раннем возрасте.

Признание

Британский Британский язык жестов в настоящее время получил юридическое признание в качестве самостоятельного языка с собственной грамматикой и синтаксисом. со своей собственной грамматикой и синтаксисом, совершенно отличным от разговорного английского. Это увлекательный способ общения, но я, как человек "слышащий", не могу надеяться на полное понимание и свободное владение языком, несмотря на то, что я работаю на этом языке. не могу надеяться достичь полного понимания и свободного владения языком, несмотря на то, что работаю с сообществом глухих почти 50 лет. с сообществом глухих в течение почти 50 лет, сначала как социальный работник с глухими людьми, а затем как профессионал. Глухие люди, а затем в качестве профессионального переводчика.

Когда общении на языке BSL все говорится так, как есть. Например: "идет дождь". Вы знаете насколько сильный дождь, по движениям пальцев/руки... он может быть ливень или просто моросящий дождь - нет никакой ошибки в понимании того. что происходит на улице. И, конечно, гром и молния могут добавить драматизма в визуальному эффекту. Где действительно возникают проблемы, так это в юкста-позиции английского языка. Слышащий человек может сказать: "идет дождь из кошек и собак", чтобы подчеркнуть картину в речи, но глухие люди путаются в этих эвфемизмами. Еще одно выражение - "сходить с ума". избегает этих отвлекающих слов и предпочитает подписывать смысл сказанного. что было сказано.

Выражение лица выражение лица, язык тела и визуальные подсказки - все это способствует передаче предполагаемого сообщения в плавном потоке, который для неподготовленного глаза может показаться бессмысленным... точно так же, как глухонемой человек наблюдает за чисто вербальный разговор. В последние годы наблюдается всплеск интереса среди "слышащих" людей к изучению языка BSL. Что ж, это заслуживает одобрения, и вы можете научиться основам - и даже больше - в самых разных местах. Проблема, конечно, в том. что, как и любой другой язык, если вы не используете его, вы его потеряете! Люди говорили мне. что при встрече с глухим человеком они пытались вспомнить знаки, которые выучили много лет назад. выученные много лет назад - с тех пор они никогда не встречали глухих людей - и глухие глаза человека загораются, предполагая, что он свободно владеет BSL... их надежды рушатся, когда разговор заходит о глухих. надежды рушатся, когда разговор оказывается несколько простым и несколько затянутым.

Региональные вариации

Что также Сбивает с толку обучающегося то, что в BSL есть региональные вариации, точно так же, как в разговорном английском есть диалекты. как в разговорном английском есть диалекты. Глухих людей это не пугает, и они адаптируют и соответствующим образом адаптируют свое общение, когда путешествуют по стране. Я знаю шесть различных знаков для слова "мужчина"... но все они обозначают мужскую бороду. Для "женщина" - это обычно палец, проведенный по щеке, обозначающий представление о том. что у всех женщин, конечно же, нежная кожа! Немецкий язык жестов имеет тенденцию быть немного более графичным, и их знак для "женщины" обозначает две согнутые груди! I Я взял группу британских глухих детей на обменный визит в огромную школу-интернат для глухих под Франкфуртом еще в семидесятых годах. Что ж, дети дети, естественно, переняли довольно много красочных немецких знаков. и это была работа самого дьявола - отучить их использовать их, когда мы вернулись в Великобританию! вернулись в Великобританию! Их родители были не в восторге!

Когда вы если учесть, что один из тысячи человек в популяции является врожденно глухим, то вероятность того, что вы встретите глухого человека на регулярной основе, довольно мала. если только это не близкий родственник, коллега по работе или вы не посещаете клуб глухих.

Прочитать свой собственный путь

Как и в Как и в мире "слышащих", каждый глухой человек является индивидуальностью в своем собственном праве и каждый идет своим собственным путем. Большинство вырастает в семье, где их родители и братья и сестры имеют нормальный слух; только 10% глухих детей рождаются у глухих родителей. глухих родителей. До семидесятых годов прошлого века родители глухих детей активно медицинские работники и педагоги активно отговаривали родителей глухих детей от подписи на том основании. на том основании, что, попав в большой мир за пределами образования, язык жестов не принесет им никакой пользы. будет мало полезен для них. Другие специалисты утверждали, что глухие дети могут получить образование на высоком уровне с помощью языка жестов, а затем выбрать а затем выбрать любой подходящий им метод общения.

На на личном уровне моя старшая сестра обучалась в дневной школе для глухих в чисто устной/слуховой системе, в то время как мой младший брат учился в школе-интернате для глухих. в школе-интернате для глухих, где он обучался на языке жестов. В результате В результате речь моей сестры похожа на речь "слышащего" человека, и она очень хорошо читает по губам. У нее есть глухой партнер; у нее трое "слышащих" детей. детей, и она может легко общаться как с глухими, так и со слышащими людьми. людьми. Мой брат - уравновешенный и уважаемый член сообщества глухих. У него также есть глухой партнер и двое глухих детей.

Оба моих братья и сестры работали всю свою жизнь и сейчас наслаждаются заслуженным отдыхом. Это два очень разных человека в одной семье!

И это история глухих/глухонемых людей во всем мире.

Я надеюсь, что вам вам понравилось читать мои три статьи, и что они помогли вам понять. что означает глухота для разных людей.

Помните... дело не в том, станете ли вы глухим. Это вопрос "когда"!

Если вы заинтересованы в изучении основ языка жестов, с автором можно связаться по адресу связаться с автором по адресу kgbutterfield@hotmail.com