Avrupa'dan Amerika'ya, Afrika'dan Asya'ya, Portekizce dokuz farklı ülkede resmi dildir: Portekiz, Brezilya, Angola, Mozambik, Gine-Bissau, Ekvator Ginesi, Cape Verde, São Tomé ve Príncipe ve Doğu Timor. Bu nedenle, Portekizce dili güney yarımkürede en yaygın olarak konuşulan, Portekizli gezginlerin seyahat ettiği ve diğer kıtalardaki toprakları ele geçirdiği ve Portekizce dilini çeşitli şeyler arasında ileten zamandan kaynaklanmaktadır.

Dünyanın en yaygın konuşulan dillerinden biri olduğu için, giderek daha fazla insan dili öğrenmek ve ikinci bir dil olarak benimsemek istiyor, ister akademik ister profesyonel amaçlı olsun, ister dil tutkusunu karşılamak için.

27 Ekim'de, yabancılar için bir Portekizce dil okulu olan Lusa Dil Okulu, YouTube platformunda “Portekizce öğrenmek isteyen yabancılar kimlerdir?” başlıklı bir web seminerine ev sahipliği yaptı. Moderatör Ana Quental ek olarak, konuşma Incanha Intumbo, Portekiz Dili Uluslararası Enstitüsü, Nélia Alexandre, Yabancı Dil Olarak Portekizce Değerlendirme Merkezi Direktörü (CAPLE), Susana Moura, öğretmeni katılımı dahil Yabancılar için Portekizce ve Portekizce eğitimi alan bir Alman vatandaşı olan Edith Wittkamp.

İşe erişim

Web seminerinde, Portekiz ve Portekizce konuşan ülkeler dışında, Portekizce öğrenmek isteyen ve Portekizce öğretimine olan talebin son yıllarda neden arttığını anlamak amaçlanmıştır. Incanha Intumbo, örneğin, Senegal'de, yaklaşık 40.000 öğrencinin dili öğrenmek isteyen Portekizce öğrendiklerini belirtti, sadece dil ile “tarihsel bir ilişki” değil, aynı zamanda Portekizce edebiyatına erişim ve Gine-Bissau veya Cape Verde gibi yakın bölgelerde konumlandırılmış Portekizce konuşan Afrika Ülkeleri (PALOP).

Nélia Alexandre, sınavlar resmen yabancıların Portekizce dilinin ustalık düzeyini tasdik etmek için düzenlenen CAPLE, yönlendirir. CAPLE hizmetleri normalde Portekizce bazı bilgilere sahip olanlar tarafından aranır, ancak A1 en düşük seviye ve C2 en yüksek olan dilsel seviyelerine uygun bir diploma alarak sertifikasyon isteyenler tarafından aranır. Nélia Alexandre göre, “akademik çıkarları arama sonuçlarının büyük bir kısmı. ” Örneğin, uluslararası üniversitelerden gelen öğrenciler, bir diploma almak ve Portekizce öğretmek veya dil B2 bilgi düzeyinin gerekli olduğu bir lisansüstü dereceye kayıt olmak için CAPLE sınavına girmelerini isterler. Aynı CAPLE tarafından onaylanmış dil bilgisi düzeyi C1 olması gerekir Portekiz'de çalışmaya gelen yabancı hemşireler ve sağlık profesyonelleri ile olur.

Artan faiz

Susana Moura yabancılar için Portekizli bir öğretmendir ve 14 yıl önce başlayan kariyerinin başında, Portekizce öğretmek için çok az talep olduğunu, bazen öğretmenleri diğer ülkelerde iş aramaya zorladığını söylüyor. Bununla birlikte, 2015'ten itibaren Portekizce öğretme talebi önemli ölçüde artmıştır. Öğretmene göre, öğrencilerin yaş aralığı geniştir, yalnızca dokuz yaş ve üzeri olan öğrenciler ile birlikte. Susana yabancıların Portekiz'de yaşamaya inanmaktadır “Portekiz halkının iklim ve misafirperverliği için.” Ancak, Portekizlilerin, ücretli bir kurs sırasında öğretilen “dilin uygulamasını uzaklaştıran” yabancıların ana dilinde konuştuğu için pişmandır.

İlgilenen öğrencilerin büyümesine rağmen, öğretmen, talebi karşılamak için öğretmenlerin eksikliğinin yanı sıra öğretim materyali eksikliğinin de bulunduğuna işaret ediyor. Sunulan içerikler “sabit bir katalog” izlerken, öğrenciler “daha dinamik bir öğretim içeriği” ararken. Yine de, Avrupa Portekizcesi sunulan çok az çevrimiçi içerik var, Brezilya Portekizcesi çoğunluğu, farklı Avrupa Portekizcesi fonetik ve gramer kurallarını takip ediyor. Ancak Nélia Alexandre, CAPLE'de Portekizce dil düzeyi sertifikası almak için sınava giren kişi, Brezilya gramer kurallarına uyarak ön yargılı nota sahip olmayacağını belirtti.

Toplamda, Portekizce, dili ikinci bir dil olarak benimsemiş olanlarla 270 milyondan fazla kişi tarafından konuşulur. Incanha Intumbo geleceğe bakar ve 2050 yılında konuşmacı sayısının sıçramalar ve sınırlarla tırmandığını ve 400 milyon konuşmacıya ulaştığını görür. Bunu yapmak için, Incanha'nın görüşüne göre, Portekiz hükümeti Portekizce diliyle bağlantılı “teknolojik potansiyel ve ekonomik becerileri” teşvik etmelidir.